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树木结构图情绪赋能:孩子学方法不跟上时代成

发布时间:2024-08-16 21:37 点击量:

  上周有家长咨询我,孩子小学成绩优秀,可是到了初中,却发现不太跟得上老师的进度,成绩掉队得厉害,是什么原因?小升初后,孩子面对的知识不仅变多了,而且更难了,如果还用以前的学方法,就像用老旧的手机系统,肯定会卡顿、出错、崩溃。而且现在的教育环境也在不断变化,双减政策下,中考也会有新的要求和考核方式,如果孩子不及时调整学模式,就会错失机会,被其他同学甩在后面。《决胜中考高分秘籍》电子书里,分析了双减之后中考改革的方向,以及孩子如何改变学模式,能够更快速、更轻松提分。孩子是个好孩子,肯下苦功夫,平时住校,为了提高成绩,每天拼到11点半才睡觉。周末回家也不敢松懈,还要去补班,几乎没有时间放松一下,这样的学方式让她压力山大,身心疲惫。孩子这么努力,成绩终于拼到了班里中等偏上一点的位置,但离重点高中的录取线还有一段距离。家长看我朋友圈,免费领了《决胜中考高分秘籍》电子书,才看了一遍,仿佛点亮了一盏明灯,终于找到帮助孩子摆脱内卷,轻松提分的出路了。其实也没有什么神奇的,只是更清楚地告诉孩子和家长,学的本质是什么,以及如何科学规划,能够轻松高效地把所学的知识重点和难点装到脑子里,并在考试中做到举一反三答题,最大化拿到自己应得的分数。其实中考并不是那么可怕,只要孩子有正确的学方法和心态,就能轻松过关。为什么有些孩子很快就找到了适合自己的高效学方法,你家孩子折腾了半天,还在低效内卷的漩涡里挣扎?那些“别人家的孩子”成功的秘诀,就在于果断放弃100%的确定性,所以才有机会获得100%的成长。意思就是,这些孩子的家长,会鼓励自家娃大胆地尝试各种学方法,并设定一个测试验证周期,比如1个星期或1个月不等。测试验证周期结束后,评估一下这些学方法的效果,效果好的就留下,效果不好的就放弃。每个学期都会有规划地测试验证几种方法,最后留下的,就慢慢组合成一套适合自己的高效学系统了。这就跟果农种果树一个道理,树木长新芽,都让长,到挂果的时候,那些不挂果的或挂小果的,就给它们咔嚓一剪刀,只留下那些挂大果的。一个原来上课老打瞌睡,根本听不进老师讲什么的差生,这个学期像换了个人似的······上课不但认真听讲,还能时不时主动举手回答老师的问题,班主任还打电话告诉家长说孩子进步很大。原来他学会了《吃透课本提分》中的方法,每天花上半个小时多一点,就把第2天老师要上的新内容预完了。第2天上课感觉特别不一样,原来根本听不懂,这回觉得都能跟上老师讲课的进度了。边听课边把课本上的重点和老师补充的知识点画成知识结构图,几分钟就记到脑子里了。以前作业拖拖拉拉,那是因为基础太差,根本不会做,现在脑子里的知识框架结构特别清晰,指哪打哪,做作业那是一个爽快呀!你看,吃透课本之后,作业完成速度快,省下的时间自己能够支配,真后悔没早点学到这样的好方法。因为老师讲评时,是老师在帮你做知识定位,告诉你这道题应该套用哪个定理、公式和知识点。考试时,就需要你自己做定位了,如果你脑子里的知识点缺乏结构化,你就无法快速找到该套用哪个定理、公式和知识点。这就好比你在一个陌生的地方旅游,大巴司机把你顺利拉到了景点,并不是你自己认得路,而是司机认得路。《吃透课本提分》课程中,有一个“画知识结构图”的方法,教你孩子如何高效地把课本上和老师讲解的知识点,分门别类地装到脑子里,方便他在考试时快速定位,答对题,拿到分。